السبت، 16 فبراير 2019

مهارات القراءة الصامتة

خريطة توزيع نسبة الأمية في العالم سنة 2000
1- تحديد أهداف الكاتب وموضوعه.
2- تحديد الأفكار الرئيسة والفرعية والتمييز بينها.
3- فهم معاني الكلمات والتراكيب.
4- اختيار عنوان مناسب للمادة المقروءة.

مهارات القراءة الجهرية

  • القراءة الصحيحة الخالية من الأخطاء.
  • إخراج الحروف من مخارجها.
  • التعبير الصوتي عن المعاني المقروءة.
  • الالتزام بمواضع الوقف الصحيحة.
كما يمكن أن تكون في البيئة الصفية على النحو التالي: أ- يعتبر المعلم أو القارئ نموذجا حيا يرى التلميذ من خلالة كيفية القراءة المرنة. ب- تمكن التلميذ من الاستماع إلى موضوعات فوق مستواه في القراءة ومن مناقشاتها، حيث أن قدرته على فهم المسموع قد تفوق قدرته على فهم ما يقرأ هو بنفسه. ج- تعطي التلميذ خلفية عن الموضوع أو القصة مما يولد لدية رغبة في قراءة ذلك الموضوع أو القصص د- تمكن التلاميذ الأكبر سنا من القراءة للأصغر سنا.

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق